Proyectos
Agriculture Diverse Learning Approach Program, subvencinado por USDA
El Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable (CEDES) de la Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Cupey logró la aprobación de $275,000 para el proyecto Agriculture Diverse Learning Approach Program (ADLAP), como parte de la convocatoria del programa de fondos para las Instituciones Educativas de Servicio Hispano del Departamento de Agricultura Federal (USDA, por sus siglas en inglés). Este proyecto propone establecer un programa educativo diverso en el área agrícola dirigido a mejorar la enseñanza, las habilidades de aprendizaje, el conocimiento y las destrezas didácticas de maestros de Ciencias de 9no a 12mo grado.Las estrategias del proyecto van dirigidas a desarrollar una red de oportunidades de aprendizaje en áreas relacionadas a las ciencias agrícolas con el propósito de fortalecer las habilidades necesarias en el campo laboral. De igual forma, la implementación del ADLAP aporta al desarrollo de una oferta académica de excelencia, actualizada y relevante a las necesidades locales y globales de Puerto Rico en el siglo XXI, según establecido en la misión de nuestra institución.
El Instituto de Alimentos y Comidas del Departamento de Agricultura Federal (USDA-NIFA, por sus siglas en inglés) aprobó el proyecto EXPLORA-Ag: a sustainable agriculture non-formal education program (2022-67037-36093) presentado por el Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable (CEDES) bajo el programa de subvenciones competitivas de iniciativas de investigación agrícola y alimentaria. Explora Ag es un proyecto dirigido a jóvenes de escuela secundaria (9no a 12mo grado) que busca abordar prioritariamente las áreas de bioenergía, los recursos naturales y el medio ambiente, y los sistemas y tecnología agrícolas, a través de un programa de educación no formal. Mediante un enfoque práctico y basado en la tierra, EXPLORA-Ag integra la biotecnología y la ciencia de datos para fomentar el desarrollo de jóvenes adeptos a la tecnología, mejorar las competencias en STEM-Ag y potenciar habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, el trabajo en equipo, las habilidades comunicativas y la formación en ética y profesionalismo.
Proyecto Skill UP subvencionado con fondos CDBG-DR.
El Recinto de Cupey de la Universidad Ana G. Méndez (UAGM) logró la aprobación de $3,930,526 para el proyecto SKILL UP Puerto Rico Workforce Development Program, como parte de la convocatoria del programa de capacitación de la fuerza laboral que administra el Departamento de la Vivienda bajo los fondos CDBG-DR. Estos fondos provienen del programa de subvención en bloque para la recuperación de Puerto Rico y para el desarrollo comunitario, aprobado luego del paso de los huracanes Irma y María.El programa de capacitación será libre de costo para los participantes y se ofrecerá en modalidad híbrida. Esta modalidad nos permite atender una población más amplia a nivel isla y facilita la continuidad del programa durante eventos que requieran distanciamiento social. Proyectamos que 1,421 participantes tomen las certificaciones profesionales que se ofrecerán como parte del SU-PRWFTP y que un 80% de los beneficiarios capacitados completen el programa anualmente.
Puerto Rico Wams Stem-Ag Education and Career Pathways
El programa de Mujeres y Minorías en las Ciencias, Tecnología y Matemáticas del Instituto Nacional de Comida y Alimentos (NIFA, por sus siglas en inglés) del Departamento de Agricultura Federal otorgó una subvención (2022-38503-37908) de $100,000 para que el Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable (CEDES) implemente el proyecto Puerto Rico Wams Stem-Ag Education and Career Pathways (PR- WMAS). Este proyecto está diseñado para atraer y alentar a mujeres y estudiantes minoritarios de 10mo y 11mo grado a inscribirse en la universidad y desarrollar carreras en programas de ciencias, con énfasis en áreas relacionadas a las ciencias agrícolas y alimentarias. El objetivo principal de PR-WAMS es desarrollar y mejorar las habilidades de liderazgo, el conocimiento y las cualidades necesarias para preparar a las mujeres y minorías en carreras relacionadas STEM-Ag y afines, a las necesidades del sector privado, el gobierno y el mundo académico.