HSI-NSF-STEM

El Proyecto HSI-NSF-STEM tiene como propósito mejorar la experiencia académica de los estudiantes en carreras en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas, conocidas por sus siglas en inglés “STEM”.  En HSI-NSF-STEM se combinan estrategias curriculares y no curriculares efectivas con el fin de promover la persistencia de los estudiantes de los programas de Biología, Biotecnología y Microbiología.  De igual manera, el programa apoya a estudiantes hispanos y de bajos recursos a completar sus carreras STEM fortaleciendo así la retención en dichos programas.  Los estudiantes que participan del programa se exponen a experiencias de viajes de campo, procesamiento de muestras, análisis e interpretación de datos.  A la misma vez ofrece enlaces con algunas empresas para brindar a los estudiantes la oportunidad de prácticas en un ambiente laboral real.  Dentro de los objetivos tenemos:

• Implementar estrategia de enseñanza innovadoras en cursos STEM seleccionados, que integren los conocimientos basados en el descubrimiento e investigación que integra el uso de tecnología científica.
• Establecer asociaciones con las industrias para proveerle a los estudiantes experiencias laborales reales en áreas de STEM.

Misión

Internados: Establecer asociaciones colaborativas y alianzas con diferentes industrias e instituciones de Puerto Rico que permitan ampliar la participación de estudiantes subgraduado en STEM proporcionándoles las competencias necesarias para tener éxito en las carreras STEM, y así prepararlos para la fuerza laboral o estudios de postgrado.

Investigación: Generar nuevo conocimiento sobre los factores que estimulen el interés en las áreas STEM y desarrollar competencias que dirijan al éxito académico y profesional en estudiantes de STEM hispanos, de primera generación y de bajos ingresos.

Estrategia Educativa

El Proyecto HSI-NSF-STEM busca realizar una revisión curricular para implementar la estrategia conocida como ““Discovery Based Research” (DBR) por sus siglas en inglés, en los cursos impactados.  La estrategia provee un aprendizaje diverso e interactivo para los estudiantes de los programas en ciencias naturales.  Se incorporan estudiantes líderes científicos como apoyo a la implementación de la estrategia.

En una segunda fase se implementa la estrategia de “Real Work Experience” donde el estudiante próximo a graduarse, tendrá la oportunidad de realizar horas de práctica en alguna industria en Puerto Rico como modelo de un escenario real laboral.  La presente estrategia será trabajada y guiada por un coordinador de internado de vasta experiencia.